Progetto per agli alunni in uscita dalla scuola secondaria di 1° grado
Nuovi corsi P.O.N. (annualità 2018-2019) all’Istituto Comprensivo “PASCOLI” - 1° CIRCOLO DIDATTICO “CAPPUCCINI” di Noci. L’Istituto ha infatti avviato, a partire da fine novembre 2018, “Orientandoci...per il futuro”, progetto finanziato con Fondi Europei nell’ambito del Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 Asse I – Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE) Obiettivo Specifico 10.1 – Azione 10.1.6
Il progetto, nel suo complesso, intende offrire agli alunni in uscita dalla scuola secondaria di 1° grado percorsi diversificati mirati a supportare il processo della conoscenza di sé, aiutare gli alunni a realizzare una scelta consapevole circa il percorso formativo successivo, fornire informazioni specifiche e dettagliate sulle varie opportunità formative e sugli impegni che il successivo percorso comporta, accompagnare-indirizzare gli studenti e le famiglie a scelte consapevoli (aiutandoli ad uscire da quegli stereotipi che spesso influenzano le decisioni in merito al prosieguo degli studi) e combattere il fenomeno della dispersione scolastica e della frammentazione del percorso formativo. Nello specifico sono stati già attivati due percorsi di orientamento “La patente multimediale” e “Imparare...sperimentando” presso l’IIS “Da Vinci – Agherbino”, in modo da avviare i ragazzi alla conoscenza di percorsi formativi strettamente affini agli indirizzi scolastici degli Istituti di secondo grado presenti sul territorio.
A gennaio, saranno invece avviati i moduli “Conosci te stesso” e “Conosci te stesso 2”: il primo rivolto agli studenti del terzo anno di scuola secondaria di 1° grado e l’altro agli studenti del secondo anno. Esperti nell’orientamento scolastico guideranno gli studenti nella scelta del successivo percorso di studi attraverso la conduzione di attività con finalità orientative e di diagnosi delle competenze e delle motivazioni, mettendo in relazione capacità, inclinazioni e desideri del singolo con il sistema formativo e l’andamento del mercato del lavoro.